新课标新教材背景下，如何进行教学策略创新与实践探索？

在新课标背景下，生物教学策略的创新与探索需要紧扣学科核心素养（生命观念、科学思维、探究实践、社会责任），结合现代教育理念和技术手段，从教学内容、方法、评价等多维度进行改革。

一、基于核心素养的目标重构

二、教学方法的创新实践

三、评价体系改革